对《己亥杂诗》赏析不恰当的一项是（）
A. 诗的前两句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织
B. 诗的后两句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神
C. 诗人用“落日”作为自然现象和象征韶光易逝的双重手法来显示别离之苦
D. 全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同
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对《己亥杂诗》赏析不恰当的一项是（）
A.诗的前两句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织 B.诗的后两句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神 C.诗人用“落日”作为自然现象和象征韶光易逝的双重手法来显示别离之苦 D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同
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对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
A.前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 B.学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学，增进了彼此的友谊。 C.中国政府提出的“一带一路”发展战略惠及了沿线国家，促进这些国家的经济发展。 D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（其三）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.诗歌取名《发现》，立意不凡，构思新巧。全诗开篇奇特，结尾出乎意料又合乎情理，收到了辞警意丰、令人咀嚼的艺术效果。 B.在艺术上，诗人采用了浪漫奇幻的想像，诗中的“我”在梦中听到召唤时，擎火把，鞭时光，驾罡风，驰骋想像。 C.诗中运用具体的细节来描述这似梦又非梦的黑暗现实，把诗人哀痛伤感的感情表达得概括凝练，发人深思。 D.诗的最后两句：“呕出一颗心来，——在我心里！”转折急促，使诗人在失望和激愤后的感情出现了升华，一位爱国者的形象跃然纸上。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）。
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。 B.“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C.中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。 D.全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。
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对这首诗的赏析不恰当的一项是()。
A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。 B.“爱而不见，搔首踟蹰”,这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时焦灼不安的情态。 C.这首诗除了细节描写之外，还运用了双关及移情的手法，因而生动活泼，富有情趣。 D.无论是赠彤管还是赠荑草，都是发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是()。
A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。 B.诗中用白描手法，简练地勾画景物，从而使诗人的感情得到充分抒发，使诗生机盎然。 C.诗中描绘的画面质朴、幽静，表现出一种平和、淡远的意境。 D.“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”一句的意境与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅，狗吠深宫中”有相似之处。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.这是一首写边塞军旅生活的诗歌，表达了边塞将士的爱国激情。 B.三、四句对仗工整，节奏明快，增强了诗歌的气势。 C.最后两句直抒胸臆，是全诗点睛之笔。 D.这首诗慷慨雄壮，豪迈有力，意境浑成。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.这首诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。 B.这是一首送别友人的诗歌。 C.颔联写景生动逼真，是脍炙人口的佳句。 D.这首诗运用了对偶的修辞手法。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.一、二句，描绘了环境，渲染了气氛。 B.三、四句，表现了秦川女闺房内思夫的情感。 C.五、六句，表现了弃妇独守空房的愁苦。 D.《乌夜啼》为乐府旧题，内容多写男女离别相思之苦。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是()
A.一二句真切地写出了久雨初晴后诗人的喜悦之情。 B.五六句以“白”“红”对举，突出万物之明亮鲜丽。 C.七八句“已欢”“弥欲”强调逢晴之喜，照应诗题。 D.这首诗描写北方隆冬季节的自然景观，清新质朴。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是
下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）
下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
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对《我爱这土地》这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
结合整首诗来看，下列赏析不恰当的一项是
《己亥杂诗》当堂检测1、下列说法正确的一项是（）
对龚自珍的《己亥杂诗》的理解，有误的一项是( ) 己亥杂诗浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
结合整首诗来看，下列解说和赏析不恰当的一项是
下面对《归园田居（其三）》一诗的赏析,不恰当的一项是（）
《己亥杂诗》作者是？（）
对几首词的赏析，不恰当的一项是 （ ）
下列各项对诗词赏析不恰当的一项是( )
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