单选题

妈妈同时向明明和强强的手上放小秤砣,妈妈放到2克的时候,明明说自己感受到了,但直到妈妈放到5克时,强强才说自己感觉得到。根据感觉的一般规律,下列说法正确的是()

A. 明明的差别感受性强
B. 明明的绝对感受阈限大
C. 强强的绝对感受性更弱
D. 明明和强强两人的差别感觉阈限是7

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单选题
妈妈同时向明明和强强的手上放小秤砣,妈妈放到2克的时候,明明说自己感受到了,但直到妈妈放到5克时,强强才说自己感觉得到。根据感觉的一般规律,下列说法正确的是()
A.明明的差别感受性强 B.明明的绝对感受阈限大 C.强强的绝对感受性更弱 D.明明和强强两人的差别感觉阈限是7
答案
单选题
当妈妈不给明明买他想要的冰激凌时,明明躺在超市的地上又是打滚,又是大哭大闹,甚至打骂妈妈,明明的这种表现属于()
A.情绪障碍 B.品行障碍 C.睡眠障碍 D.饮食障碍
答案
单选题
今年小宁8岁,妈妈32岁,那么再过多少年妈妈的岁数是小宁的2倍?
A.20 B.16 C.41 D.30
答案
单选题
离园的时间已经过了半个小时,明明的家长还没有来,也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家,发现明明的妈妈正在打麻将,蒋老师与明明妈妈进行了沟通。明明妈妈以后再也没出现过类似情况,这体现的是( )
A.家长是教师的帮手 B.家庭教育是幼儿园教育的延伸 C.教师是家庭教育的指导者 D.幼儿园教育是家庭教育的补充
答案
主观题
今年,小芳比妈妈小27岁,3年后,妈妈的年龄正好是小芳的4倍。今年妈妈和小芳各几岁?小芳:__,妈妈:
答案
单选题
小丽比妈妈矮Acm,爸爸比小丽丽高Bcm(A>B)。小丽妈妈和爸爸的身高关系是
A.爸爸比妈妈高(A+B)cm B.爸爸比妈妈高(A-B)cm C.妈妈比爸爸高(A-B)cm D.无法比较
答案
单选题
小庆每次离开妈妈都会大喊大叫,情绪激动,但是妈妈回来抱他时,他又拼命挣扎,不要妈妈抱。小庆的这种依恋类型属于()
A.安全型 B.无依恋型 C.焦虑-反抗型 D.焦虑-回避型
答案
单选题
明明喜欢喝“爽歪歪”,总是缠着妈妈买。有一次,妈妈不在家,明明就偷偷拿了妈妈10元钱。妈妈知道后,又气恼又伤心,觉得自己的孩子怎么学会了偷钱?可是明明却不以为然,因为他想喝“爽歪歪”。这反映了明明处在哪一个道德发展阶段()
A.服从与惩罚取向阶段 B.相对功利取向阶段 C.寻求认可取向阶段 D.遵守法规取向阶段
答案
主观题
明明家里来了两位小客人,妈妈冲了800mL果汁。如果用图中的玻璃杯喝果汁,明明和客人每人一杯够吗?
答案
主观题
妈妈明明在叫大宝,但出来的竟是小宝,为什么?
答案
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阅读下面材料,回答问题。离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。 材料:离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门儿上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。 离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”<br/>问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象 材料1离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后 才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。 离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。 材料1离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后 才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。 阅读下面材料,回答问题。离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象 妈妈骑着自行车载着明明去买菜,这样做对吗? 妈妈骑着自行车载着明明去买菜,这样做对吗 (单选题)小强父母离婚,抚养权判给妈妈,妈妈再婚,小强的义务教育由负责: 妈妈|妈妈和爸爸|妈妈和继父|爸爸 小鲸鱼对妈妈说:妈妈我像你这么大的时候,您就31岁啦,妈妈对小鲸鱼说:孩子我像你这么大的时候,你才1岁。请问小鲸鱼今年多大? 小丽和妈妈买了8个苹果,妈妈让小丽把这些苹果装进5个口袋中,每个口袋里都是双数,你能做到吗? 妈妈体重48千克200克,用小数表示()千克 请注意听语音: 朗读短文(准备时间60秒,朗读时间90秒) 骆驼 在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛这么长?”骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得清方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背这么驼? 丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里不吃不喝忍耐十几天。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌这么厚?”骆驼妈妈说:“这可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,好长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哇,原来我们这么有用啊! 可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远行呢?”... 根据上面的短文,回答问题 (1) 小骆驼因为什么而高兴坏了? (2) 谈谈你对“天生我材必有用”这句话的理解。 小薇为自己的手机设置了一段彩铃:“太阳和月亮是一个妈妈的女儿,她们的妈妈叫光明:汉族和藏族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是() 小企鹅怎样吃到妈妈嘴里的食物?() 阅读以下材料,回答 126~128 题:幼儿园放学后,明明玩秋千入迷了,不愿回家,妈妈着急了,说“那你就玩个够吧,别回家了”,明明听了以后可开心了,以为真的可以一直玩不回家了。但是最后明明还是被妈妈拖着回家了,在路上的时候,明明又哭又闹,甚至还坐在地上蹲着不走妈妈只好答应晚上带他去公园玩,不过现在要先回家吃饭。晚上明明对妈妈说:“月亮是跟着我的,我走,月亮就走:我不走,月亮也就不走。“听了明明的话 阅读以下材料,回答 126~128 题:幼儿园放学后,明明玩秋千入迷了,不愿回家,妈妈着急了,说“那你就玩个够吧,别回家了”,明明听了以后可开心了,以为真的可以一直玩不回家了。但是最后明明还是被妈妈拖着回家了,在路上的时候,明明又哭又闹,甚至还坐在地上蹲着不走妈妈只好答应晚上带他去公园玩,不过现在要先回家吃饭。晚上明明对妈妈说:“月亮是跟着我的,我走,月亮就走:我不走,月亮也就不走。“听了明明的话 阅读以下材料,回答 126~128 题:幼儿园放学后,明明玩秋千入迷了,不愿回家,妈妈着急了,说“那你就玩个够吧,别回家了”,明明听了以后可开心了,以为真的可以一直玩不回家了。但是最后明明还是被妈妈拖着回家了,在路上的时候,明明又哭又闹,甚至还坐在地上蹲着不走妈妈只好答应晚上带他去公园玩,不过现在要先回家吃饭。晚上明明对妈妈说:“月亮是跟着我的,我走,月亮就走:我不走,月亮也就不走。“听了明明的话 周末明明要和妈妈爸爸去公园玩,你认为最佳的出行方式是什么?
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