多选题

青少年期思维发展的总特点可以概括为()。

A. 抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性
B. 形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展
C. 抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期
D. 抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期

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多选题
青少年期思维发展的总特点可以概括为()。
A.抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性 B.形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展 C.抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期 D.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
答案
多选题
青少年期的主要心理特点可以概括为()。
A.过渡性 B.锁闭性 C.社会性 D.动荡性
答案
主观题
简述青少年期发展的特点
答案
单选题
青少年期发散思维特征中发展最慢的是()  
A.变通性 B.流畅性 C.逻辑性 D.独创性
答案
主观题
下列描述属于青少年期心理发展特点的是()。
答案
多选题
青少年期心理发展的一般特点有(  )
A.过渡性 B.矛盾动荡性 C.闭锁性 D.社会性
答案
多选题
下列描述属于青少年期心理发展特点的是()
A.过渡性 B.动荡性 C.闭锁性 D.社会性
答案
多选题
少年期思维的特点包括( )。
A.具体形象思维日益发展 B.思维形式摆脱具体内容的束缚 C.假设演绎推理能力的发展 D.认识到解决问题的方法不止一个
答案
多选题
少年期思维的特点包括
A.具体形象思维日益发达 B.思维形式摆脱具体内容的束缚 C.假设演绎推理能力的发展 D.认识到解决问题的方法不止一个
答案
单选题
青少年期属于皮亚杰所谓的思维发展四阶段中的()阶段。
A.形式运算 B.感觉运动 C.前运算 D.具体运算
答案
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