一般而言，幼儿园教师的科研能力比较弱，因此，幼儿园教师的科研工作应该交由社会专门科研机构完成。（）

《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的 ，是幼儿园教师开展保教活动的 ，是引领幼儿园教师专业发展的（），是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据 幼儿园教师应该具备哪些专业能力？ 试述幼儿园教师必须具备的专业能力。 《幼儿园教师专业标准试行》规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（） [幼儿园教师专业标准试行]规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（　　） 《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（） 幼儿园教师要将《幼儿园教师专业标准（试行）》作为自身专业发展的基本依据。（  ）   《幼儿园教师专业标准（试行）》是幼儿园教师实施保教行为的基本规范。（  ）     一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等 幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。() 幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格证（） 幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格证（） 幼儿园教师资格认定一般包括几个方面? 幼儿园教师应掌握幼儿园（）教育的特点与基本知识。 幼儿在幼儿园走失，教师应该（ ）。 《幼儿园教师专业标准(试行)》中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和（）。 幼儿园教师的职业技能是幼儿园教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括（）、（）、组织教育活动的能力 《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是(    ) 《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，我国幼儿园教师专业标准的基本理念是（）。 《幼儿园教师专业标准（试行）》确定的幼儿园教师专业发展的基本理念不包括（  ）