（）的婴幼儿正餐可以是软饭加菜肴。

要认真听婴幼儿说话，并试图理解婴幼儿的语言，这样可以激发婴幼儿说话的积极性。 要认真听婴幼儿说话，并试图理解婴幼儿的语言，这样可以激发婴幼儿说话的积极性。 训练婴幼儿使用餐具可以增加婴幼儿的食欲，（）其动手能力。 可以使婴幼儿获得（）。 婴幼儿主被动操训练，可以直接让婴幼儿被动地改变（），为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。 ,婴幼儿睡梦中保育员应该特别关注: 上厕所的婴幼儿|咳嗽的婴幼儿|熟睡的婴幼儿,|觉醒的婴幼儿 促进婴幼儿的语言发展，可以使婴幼儿的（ ）得到明显发展和提高。 （）是通过与婴幼儿、与婴幼儿熟悉的人进行谈话，获取有关婴幼儿心理发育和行为表现的信息，可以初步估计婴幼儿心理发育的水平 当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的（）状况。 婴幼儿的家长是婴幼儿的（）。 婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能，增强()。 晚间睡眠时为了防止婴幼儿尿床，保育员可以每隔（）唤醒婴幼儿排尿。 婴幼儿可以测量口温。 婴幼儿可以测量口温（） 有声读物可以刺激婴幼儿听觉，激发婴幼儿兴趣，在充分调动婴幼儿（）五大器官的协同效应中，达到开发婴幼儿智力.激发大脑潜能.锻炼婴幼儿动手能力.培养良好的阅读习惯的目的。 婴幼儿游泳可提高婴幼儿抗病能力。 夏季天气炎热时，保育员应提醒婴幼儿多喝水，可以预防婴幼儿（）。 婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿血液循环与呼吸系统，增强（） 婴幼儿手指操可以和（）整合起来，促进婴幼儿动作得到全面发展。 婴幼儿配方食品生产企业可以对出厂的婴幼儿配方食品实施逐批检验（）