修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的()

“修身齐家治国平天下”体现以下哪一学派的人生理想和志趣?() 孔子积极践行修身齐家治国平天下,在列国中非常顺利地推行了自己的政治主张。() 传统中国知识分子的信仰，是一种政治信仰，体现为修身齐家治国平天下，其中完全没有超越性的内涵。 魏晋南北朝时期,在高昌地区,修身齐家治国平天下的____思想得到了广泛传播 齐家治国平天下的根本是什么？ 在元代，“浪子风流，风流倜傥”是儒生的追求理想，才子型的知识分子追求“修身齐家治国平天下”。 中国大学MOOC: 《世说新语.政事第三.16》这则故事说明陶侃识人用材能够体现儒家“诚心敬意格物致知修身齐家治国平天下”思想的是（）、（）（ ）（ ）（选四） 从下列哪些选项中可以看出，党员领导干部廉洁自律规范，继承和发扬千百年来“修身齐家治国平天下”古训的结果，具有鲜明的中国风格。（） 朱熹：“国家建立学校之官，遍于郡国，盖所以幸教天下之士，使之知所以修身齐家治国平天下之道，而待朝廷之用也。”学校教育的主要任务是（） ()的父亲说“粗衣淡饭好些茶,这个福,老夫享了;齐家治国平天下,此等事,儿曹任之”。 ()的父亲说“粗衣淡饭好些茶,这个福,老夫享了;齐家治国平天下,此等事,儿曹任之” 早在春秋时期，《礼记》中就有“修身齐家治国平天下”的思想理论，北宋理学家张载提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，更是将这种精神赋予了具体的指向。这反映了中华优秀传统文化的哪种内涵（）   《中国共产党廉洁自律准则》后四条确立党员领导干部廉洁自律规范，要求廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，继承和发扬了千百年来“修身齐家治国平天下”的古训，具有鲜明的中国风格。     （）在道德修养上倡导奉行“格物”、“致知”、“修身”、“齐家”、“治国平天下”。 在中国古代，德育一直是统治者“齐风俗，一民心”、“齐家治国平天下”的工具。 这里所体现的德育功能是( ) “修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”出自（ ） “修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”出自（）。 “修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”出自（　　）。 “修身”“齐家”“治国”“平天下”出自() “修身、齐家、治国、平天下”是的理念