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教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够()
单选题
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够()
A. 照顾到学习心理特点
B. 较完整地反映一门学科的逻辑体系
C. 使学生对学科知识的理解产生重复
D. 避免教学内容的不必要的重复
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主观题
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(? ?)。
答案
单选题
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够()
A.照顾到学习心理特点 B.较完整地反映一门学科的逻辑体系 C.使学生对学科知识的理解产生重复 D.避免教学内容的不必要的重复
答案
主观题
教学内容的螺旋组织方式,是指在不同()上重复呈现特定的教学内容,但逐渐扩大范围和加深程度,使之呈“螺旋式上升”的形状
答案
单选题
下列各项中()提出螺旋式排列教学内容的主张
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答案
多选题
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判断题
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答案
判断题
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答案
主观题
说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点。
答案
主观题
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答案
判断题
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答案
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教材排列是将教学内容按一定方式处理后,排出一种程序式系列。以教材内容顺序由易到难、由简到繁,按年级依次出现的,称为();同教材在各个年级反复出现的,称为();用直线式和螺旋式混合交错的,称为()
教材排列是将教学内容按一定方式处理后,排出一种程序式系列。以教材内容顺序由易到难、由简到繁,按年级依次出现的,称为();同教材在各个年级反复出现的,称为();用直线式和螺旋式混合交错的,称为()
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