认知行为治疗工作模式认为认知因素包括三种不同的意识层面，其中（ ）是人们在实际的处境中快速流动的意识状态，它具有难以言表，快速消失，并伴有强烈情绪反应的特点。
A. 图式
B. 格式
C. 意识
D. 自动念头
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认知行为治疗模式认为，就认知因素而言，包括（）不同意识状态的层面。
A.意识、自动念头、图式 B.意识、潜意识、前意识 C.自我、本我、超我 D.意识、无意识、潜意识
答案
认知行为治疗工作模式认为认知因素包括三种不同的意识层面，其中（ ）是人们在实际的处境中快速流动的意识状态，它具有难以言表，快速消失，并伴有强烈情绪反应的特点。
A.图式 B.格式 C.意识 D.自动念头
答案
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是( )。
A.并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化 B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动 C.治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念 D.社会工作者设计”生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
答案
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是( )
答案
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是( )。
A.强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化 B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动 C.治疗中社会工作者承担主要责任,服务对象只需接受治疗理念 D.社会工作者设计”生活曰程”，让服务对象依照此进行行为矫正
答案
1.试论述认知行为治疗模式的渊源2.认知行为治疗模式的治疗方法和技巧3.认知行为治疗模式的特点与局限性
答案
元认知包括元认知_______、元认知_______、元认知_______三种成分
答案
认知行为治疗模式的特点有（ ）。
A.注重从人际交往中了解服务对象 B.认知和行为因素的结合 C.采用综合的方式开展个案辅导工作 D.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象 E.积极协助服务对象解决当前问题
答案
认知行为治疗模式的主要内容涉及（）
A.行为治疗的三种学习理论 B.学习中的认知因素和治疗技巧 C.强调早年生活经验对于当下生活的重要影响注重人的内在心理机制 D.注重心理和社会的多重解释 E.强调治疗的中心在案主身上
答案
以下( )不属于认知行为治疗模式的治疗技巧。
A.代币管制 B.模仿 C.放弃自我评价 D.果敢训练
答案
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元认知包括三个基本成分：①元认知知识，②元认知体验，③元认知行为。()
认知行为治疗的基本假设包括（）。
德育模式的三种形式：认知模式、体谅模式和目的游离模式。
德育模式的三种形式：认知模式、体谅模式和目的游离模式。
在认知行为理论中，认知治疗原则修正的错误假定主要包括（）。
信贷事项审批结果分为同意、复议、不同意三种情况（）
进行认知行为治疗，初始访谈收集的内容包括（）
认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（）之间的相互影响。
认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（ ）之间的相互影响。
认知行为疗法包括（）
认知行为疗法包括（）。
认知行为疗法包括（）
认知行为疗法包括（ ）。
在认知行为治疗中，核心信念可分为三类，其中不包括（）
认知行为治疗的原则是
态度主要包括三种成分：认知成分、（）和行为成分
阿片类物质依赖的认知行为治疗目的不包括：（）
心理危机干预模式，即平衡模式、认知模式和病理模式。这三种模式为许多不同的危机干预策略和方法提供了基础。()
认知行为治疗程序吸收了（ ）。
认知行为治疗程序吸收了（）
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