主观题

简述人本主义学习理论及其对职校教育教学工作的启示

查看答案
该试题由用户416****63提供 查看答案人数:2459 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户416****63提供 查看答案人数:2460 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
简述人本主义学习理论的主要内容。 简述人本主义学派的主要理论及基础。 人本主义学习理论认为学习具有的特征是() 人本主义学习理论认为学习具有的特征是() 人本主义学习理论的基本观点是(?????) 简述人本主义学派马斯洛的需要层次理论及其健康观 人本主义学习理论的代表人物是() 人本主义学习理论的代表人物是() 下列哪些观点是人本主义学习理论的观点() 谈谈人本主义学习理论如何在学前教育中的应用 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论,主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。 与学习的联结理论和认知理论相比,人本主义学习理论有什么独特之处?这一理论对于我国当前的教育教学改革有什么启示? 阐述人本主义学习观及其对教学改革的意义。 简要评价人本主义学习与教学理论。 马斯洛是人本主义学习理论的代表人物。 (  ) 以下属于人本主义学习理论代表人物的是() 以下哪个一个是人本主义学习理论特有的观点? 罗杰斯的人本主义学习理论重视心理因素在学习中的作用,要求关注() 人本主义学习理论代表(),他认为,学习原则的一个核心,是要让学生() 罗杰斯的人本主义学习理论重视心理因素在学习中的作用,要求关注()
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位