单选题

在组织运作中,纵向的层次设置越多,信息沟通的障碍就越大。这种障碍来源于()  

A. 信息选择中的过滤现象
B. 信息传递的速度过慢
C. 信息接收者的理解出现偏差
D. 以上各种情况都存在

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单选题
在组织运作中,纵向的层次设置越多,信息沟通的障碍就越大。这种障碍来源于()  
A.信息选择中的过滤现象 B.信息传递的速度过慢 C.信息接收者的理解出现偏差 D.以上各种情况都存在
答案
单选题
在组织运作中,纵向的层次设置越多,信息沟通的障碍越大,这种障碍来源于(  )。
A.信息选择中的过滤现象 B.信息传递的速度过慢 C.信息接收者的理解出现偏误 D.以上各种情况都存在
答案
单选题
对于信息沟通认识的陈述,以下哪些选项是正确的?Ⅰ.善于倾听,能够有效改善沟通的效果;Ⅱ.信息量越多,就越有利于进行有效的沟通;Ⅲ.信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大;Ⅳ.信息的发送者和接受者在地位上的差异也是一种沟通障碍()
A.Ⅰ和Ⅲ B.Ⅱ和Ⅲ C.Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
答案
主观题
信息沟通中的障碍有()
答案
判断题
组织规模一定时,管理幅度越大,管理层次就越多。
答案
判断题
纵向沟通是指在等级组织中,按照上下级隶属关系进行的信息沟通()
答案
单选题
教育行政组织的纵向信息沟通,即上下级沟通中,一般多采用()
A.树形沟通 B.星形沟通 C.辐射沟通 D.轮形沟通
答案
单选题
组织内部同级层次成员之间相互的信息沟通是()
A.横向沟通 B.纵向沟通 C.外向沟通 D.下向沟通
答案
单选题
强调纵向信息沟通的结构是 ( )
A.事业部式结构 B.职能式结构 C.矩阵式结构 D.复合型结构
答案
判断题
信息传递的过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大
答案
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