判断正误，并说明理由：人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。

艺术活动是审美活动，但审美活动不限于艺术活动。 “心斋”、“坐忘”、“为艺术而艺术”说明审美活动具有（） (判断题) 单纯词就是一个词根加上词缀构成的词（判断正误,并说明理由） 句子都是有主语和谓语的,至于定、壮、补,则可有可无（判断正误,并说明理由） 判断甲公司对事项(1)的会计处理是否正确，并说明理由.判断甲公司对事项(2)的会计处理是否正确，并说明理由.判断甲公司对事项(3)的会计处理是否正确，并说明理由.判断甲公司对事项(4)的会计处理是否正确，并说明理由.判断甲公司对事项(5)的会计处理是否正确，并说明理由. 审美活动都属于艺术活动。 审美活动都属于艺术活动。 主体和客体就是主观和客观。（先判断正误，再说明理由） 判断正误，并说明理由 ：“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看”。“喜剧将那无价值的撕破给人看。” 艺术家作为艺术创造的主体，既是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的（） (2)从初中生乙或丙的观点中任选其一,辨别正误，并说明理由。 人类审美活动的最高形式是哲学。 审美活动与人类其他活动相比，其本性是（）。 判断长江公司与生产产品甲相关的资产组的构成，并说明理由。 以下不属于原始审美活动的是 为中班科学活动“沉浮”设计活动目标，并说明理由。 要求幼儿对内容进行判断，并说明理由的提问属于( )。 把自由活动看作艺术与审美活动的精髓的哲学家是（） B公司是否取得了票据权利？并说明理由。 C公司是否取得了票据权利？并说明理由。 E公司是否有权向C公司追索？并说明理由。 E公司是否有权向D公司追索？并说明理由。E公司是否有权向B公司追索？并说明理由。E公司是否有权向A公司和甲追索？并说明理由。 依据拟定的教学目标，设计教学活动并说明理由。