“今后流行此书，功德无量矣。不知者竟目为婬书，不惟不知作者之旨，并亦冤却流行者之心矣。特为白之。”这段话是古典小说（）的跋。

词语解释。兄弟不知，呸其笑矣。呸： 根据课程内容，“知者不言，言者不知”强调寡言少语，否则言多必失。 根据课程内容，“知者不言，言者不知”强调寡言少语，否则言多必失（） 《亲友书》的作者是谁？他有什么样的功德？了知作者功德后，对你学习本论有哪些帮助？ 自修恭读观无量寿经，对于文字上甚多不懂处，不知有注解否？ “信言不美，美言不信。善者不（），（）者不善。知者不博，博者不知”出自《老子》 惠施曾与庄子说：“吾非子，固不知子矣；子非鱼，故不知鱼之乐也。”惠施的观点属于（） “凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知者不胜”中的“五者”是指（） 《邶风·氓》中“兄弟不知,咥其笑矣”的兄弟指的是() “则一此人不知黑白之辩矣”中“辩”，通“辨”。() 常言道：“不知者，不为罪。”请结合我国刑法学中的认识错误理论加以辨析。 鲁迅曾说“不读（）一书,就不知中国文化,不知人生真谛。”（） 鲁迅曾说“不读（）一书,就不知中国文化,不知人生真谛。”（） “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之后也。”作者是在强调（）。 李世民在品尝哪种食物时曾赞道“妙、妙、妙，吾竟不知有此美食”（） 不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也。作者是在强调（） “不惟书，不惟上，只惟实”的观点属于实用主义观点。（ ） 《后现代建筑的语言》使后现代主义概念流行起来，此书的作者是（） 词语解释。假若我一时竟别有大故，他们还不知何等悲感呢!大故： “俨然踞高座、侈功德矣”中“侈”意思是（）