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第一学段,学会汉语拼音。能读准()、()、()和()

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小学汉语拼音的总目标是:学会汉语拼音。能读准( )、韵母、声调和( )音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和( )。认识( )字母,熟记( )。
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小学生在识字中要能运用汉语拼音读准字音,运用(),学会查字典。
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“学会汉语拼音”的衡量标准是什么?
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单选题
学生学会了汉语拼音后再学英语字母时,经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于()
A.顺向迁移和正迁移 B.逆向迁移和负迁移 C.顺向迁移和负迁移 D.逆向迁移和正迁移
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单选题
《汉语拼音方案》一共规定了()个汉语拼音字母
A.26 B.27 C.28 D.29
答案
单选题
汉语拼音方案结束了汉语拼音史上的紊乱局面,请问汉语拼音方案诞生于哪一年。
A.1954 B.1956 C.1958 D.1960
答案
单选题
学生小学阶段学习汉语拼音,到中学和大学一直学习英语国际音标,大学生如今在拼读汉语拼音时,常用国际音标拼读汉语拼音,这一现象属于()
A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.消极遗忘 D.积极遗忘
答案
单选题
学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()。
A.正迁移 B.负迁移 C.一般迁移 D.逆向迁移
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结合汉语拼音知识到所在市镇街头观察了解汉语拼音的运用规范情况 汉语拼音属于()码。 简述汉语拼音法 低年级学生刚刚学会汉语拼音之 .生混淆。这种现象属于学习的() 汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。 汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》 学习汉语拼音后学习英语,常用汉语拼音的方法念英语单词,这种现象属于() 天津汉语拼音写法Tianjin。 汉语拼音中有()个声母。 “大冶”的汉语拼音是()。 “蚌埠”的汉语拼音是()。 天津汉语拼音写法Tianjin。 简述汉语拼音法。 兰州的汉语拼音是()。 汉语拼音中有()个声母 学会汉语拼音后再学习英文国际音标时常常会受到干扰,这是一种()。 1958年《汉语拼音方案》公布以后,按汉语拼音排检工具书成为一种最主要的方法。 油墨型号以一个汉语拼音和五个阿拉伯数字组成。其中汉语拼音字母表示油墨的() 国产产品标识所用的文字,除中文外,可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文() 油田加热炉型号的第一段用汉语拼音字母表示加热炉的额定热负荷()
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