小明喜欢利用pad听歌，根据声音的　　（选填“音调”、“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递　 　（“信息”或“能量”），为此需要减小声音的　 　（“音调”、“响度”或“音色”）．

声音具有音调、响度、音色三要素（） 声音的特征有响度、音调和音色。() 许多青少年在“变声期”往往感觉到自己说话的声音“变粗”，这里的“粗”指的是声音的      发生变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。   小华向家里打电话，他主要依据声音的         听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的         （选填“音调”、“响度”或“音色”）。 星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的        （选填“音色”、“音调”或“响度”）；调整好琴弦的松紧程度后，他用力拔动了几下琴弦，他用力的目的是改变琴声的        （选填“音色”、“音调”或“响度”）。 现代工程建设提倡采用“微爆破”技术，爆破中产生的声音很小，这是在________处减弱噪声，最大限度的控制了声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）。  星期天，小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的  ▲  (选填“响度”、“音调”或“音色”)，悠扬的琴声是由于琴弦的  ▲   发出的。练了一会儿，有位同学在楼下叫他去打球，他一听就知道是小刚，马上答应了。他是根据声音的  ▲   (选填“响度”、“音调”或“音色”)判断是小刚在喊他。 枪战片中经常看到的“消声手枪”也不可能是完全无声，只是将声音的     （选填“音调” “响度”或“音色”）尽量降低。 学校组织歌咏比赛，音乐老师将学生分为“高音声部”和“低音声部”。这里的“高” 和“低”是指声音的_______(选填“音色”、“音调”或“响度”)不同。 小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱         产生的，小明抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的        （选填“音调”、“响度”或“音色”）。笛声通过__________传到妈妈的耳朵里，妈妈正在使用的超声加湿器是利用音来传递_________（填“信息”或“能量”）。 我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中，我们主要是根据________（选填“音调”、“音色”或“响度”）来辨别锣声和鼓声的． 智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的______（选填“音调”“音色”或“响度”）这一特征来工作的。 弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的　  　；根据乐器发声的　  　，可以听出是什么乐器在演奏（选填“响度”、“音调”或“音色”）。 日常用语中声音的“高”与“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高唱”，这里的低是指         ，高是指        。（选填“响度”、“音调”或“音色”） 一般来说，男同学讲话的___  ___（填“音调”、“响度”或“音色”）比女同学低，是因为男同学声带振动的___     低。一个同学大声说话和小声说话主要是他声音的______（填“音调”、“响度”或“音色”）不同，这是因为他声带振动的______不同． 星期天，小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的_______(选填“响度”、“音调”或“音色”)，悠扬的琴声是由于琴弦的        发出的，琴声是通过          传播到我们耳中的。练了一会儿，有位同学在楼下叫他去打球，他一听就知道是小刚，马上答应了。他是根据声音的         (选填“响度”、“音调”或“音色”)判断是小刚在喊他。 声音具有三个要素：音调、响度（音量/音强）和音色，音调是由声音的（1）决定的，响度是由声音的（2）决定的，音色又是由声音的（3）决定的。空白（1）处应选择（） 声音具有三个要素：音调、响度（音量/音强）和音色，音调是由声音的（1）决定的，响度是由声音的（2）决定的，音色又是由声音的（3）决定的。空白（2）处应选择（） 声音具有三个要素：音调、响度（音量/音强）和音色，音调是由声音的（1）决定的，响度是由声音的（2）决定的，音色又是由声音的（3）决定的。空白（3）处应选择（） “星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)．