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班主任在中小学教育体系中的定位是( )
多选题
班主任在中小学教育体系中的定位是( )
A. 学生成长的重要他人
B. 学校教育工作的关键实施者
C. 教育教学活动的辅助人员
D. 家校沟通的桥梁
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多选题
班主任在中小学教育体系中的定位是( )
A.学生成长的重要他人 B.学校教育工作的关键实施者 C.教育教学活动的辅助人员 D.家校沟通的桥梁
答案
单选题
在中小学教育体系中,班主任的工作是( )。
A.可有可无的 B.学校工作的重要组成部分 C.只负责学生的纪律管理 D.仅在课外活动中发挥作用
答案
单选题
在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括()。
A.学生日常思想道德教育的实施者 B.学生健康成长的引导者 C.学生自我完善的辅导者 D.学生管理工作的主要实施者
答案
单选题
《中小学班主任工作规定》指出,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的(),班主任要努力成为中小学生的人生导师
A.教育者 B.引领者 C.代言者 D.示范者
答案
判断题
班主任在中小学教育中是可有可无的角色。( )
答案
单选题
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作( )。
A.当做“主业” B.看做日常管理工作 C.看做教学的补充 D.看做德育工作
答案
单选题
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。
A.当做“主业” B.看做日常管理工作 C.看做教学的补充 D.看做德育工作
答案
主观题
作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?
答案
单选题
《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作()
A.当做“主业” B.看做教学工作以外必须完成的任务 C.看做教学 D.看做德育工作
答案
单选题
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为()
A.次要工作 B.主要工作 C.本职工作 D.不必要的工作
答案
热门试题
《中小学班主任工作规定》中对于班主任工作描述正确的是()
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责()
根据《中小学班主任工作条例》,班主任应享受( )。
根据《中小学班主任工作条例》,班主任没有津贴。( )
下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是( )。
下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是( )
下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作规定》的是( )。
下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是( )
班主任制度是我国中小学教育的()模式,班主任在中小学的特殊作用是难以替代的,班主任工作是一个重要的专业性岗位
教师教育机构应承担班主任培训任务,( )专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。
《中小学班主任工作规定》属于()。
《中小学班主任工作规定》属于
《中小学班主任工作规定》明确指出:“班主任是中小学日常()和()工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。”
根据《中小学班主任工作条例》,班主任的待遇包括( )
下列班主任的做法中,违及了《中小学班主任工作规定》的是()
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将()作为主业
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进—步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是()
《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作()
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