单选题

个体把他的活动对象(客体)整合到自己活动图式中去的过程叫做()。

A. 同化
B. 顺化
C. 顺应
D. 内化

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主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构这个过程是( )。 主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫()。   整合性原则包括活动目标的整合、_、教育资源的整合,活动形式和活动过程的整合 主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构这个过程是()。单选 我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和______。 我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和(  ) 学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、()的整合、教育资源的整合、活动形式的整合和活动过程的整合。   如果说膜蛋白是通过ER蛋白转运通道(其本身就是一种膜蛋白)整合到ER膜中去的话,那么第一个转运通道蛋白又是怎样整合到ER膜中去的? 学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、()的整合、教育资源的整合与活动形式和活动过程的整合。 社会活动对象的背景客体是接受活动主体作用的( ) 当有机体面对一个新刺激情境时,如果主体能够利用已有的图式将刺激整合到自己的认识结构中,皮亚杰称之为() 当有机体面对一个新刺激情境时,如果主体能够利用已有的图式将刺激整合到自己的认识结构中,皮亚杰称之为() 社会活动的效应是活动主体、对象、环境客体交互作用和影响的 ( ) 财务共享服务中心把原来分散在不同业务单位财务部门的人员、活动、资源整合到一起,对流程优化、再造。 财务共享服务中心把原来分散在不同业务单位财务部门的人员、活动、资源整合到一起,对流程优化、再造。 研究者参与到被研究对象所在的群体或组织中去进行观察,并参与他所观察的活动。这属于()。 个体将环境因素纳入已有的图式之中,从而加强和丰富主体的图式,这是图式的过程() 交易客体也称交易对象,是交易活动标的物。 交易客体也称交易对象,是交易活动标的物() 认识的客体是指主体实践和认识活动的对象。 ( )
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