禀赋优异儿童
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禀赋优异儿童
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禀赋优异儿童的教育策略有哪些?
答案
禀赋优异儿童的智商一般在（）
A.120分以上 B.110分以上 C.150分以上 D.140分以上
答案
对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于（）
A.加速制教学策略 B.充实制教学策略 C.固定特殊班级教学策略 D.弹性特殊班级教学策略
答案
简述对资质优异儿童的教育措施。
答案
福禄贝尔认为教育要遵循儿童身心发展的阶段特点，实现儿童的天然禀赋。()
A.正确 B.错误
答案
生机旺盛质属于正常体质状态,该体质儿童由于先天禀赋良好,无需后天调养（）
A.正确 B.错误
答案
智力水平很高，但没有在学业上取得相应的优异成绩，这是属于（）儿童。
答案
自然禀赋
答案
美国教育部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（ ）
A.领导能力 B.生理能力 C.学习成绩 D.人际关系
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要素禀赋理论
生产要素禀赋
禀赋收入效应
一个遗传素质优良的儿童一定会转变为知识和才干优异的人才。
禀赋效应是指（）
禀赋，是指人的体魄、智力等方面的素质。下面不属于“禀赋”的是（）
禀赋效应说明人并非
要素禀赋理论认为生产要素禀赋不同是国际贸易产生的根本原因。()
能源资源禀赋是能源资源的自然属性，资源禀赋差异对能源发展的影响不能被减弱。
能源资源禀赋是能源资源的自然属性，资源禀赋差异对能源发展的影响不能被减弱。
禀赋异常或禀赋不耐，异气外侵，以过敏反应为主要特征的体质是（）。
禀赋系指父母授予子女的（）。
广义的要素禀赋说包括（）。
先天禀赋决定体质的
先天禀赋不足可见
美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（ ）。
超常儿童有多种类型，其中突出和优异的能力主要表现在阅读和写作上的，属于哪种类型?（）
品德是个体的先天禀赋。
先天禀赋决定体质的相对（）。
“要素禀赋论”是谁提出的（）
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