关于记忆概念的理解，错误的是（）。
A. 记忆是人脑对过去经历过的事物的反映
B. 包括识记
C. 按保持时间长短可分为感觉记忆
D. 短时记忆又称瞬时记忆，具有物理特性编码，有鲜明的形象性
E. 保持过程是对识记材料的存储和巩固
查看答案
相关试题
换一换
关于记忆概念的理解，错误的是（）。
A.记忆是人脑对过去经历过的事物的反映 B.包括识记 C.按保持时间长短可分为感觉记忆 D.短时记忆又称瞬时记忆，具有物理特性编码，有鲜明的形象性 E.保持过程是对识记材料的存储和巩固
答案
关于记忆概念的理解，错误的是
A.是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中 B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节 C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工 D.以前感知过的事物或场景重新呈现时能够识别出来，属于再现 E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
答案
关于记忆的概念的理解、错误的是（）。
A.是一种很重要的心理过程，贯穿在 人的各种心理活动之中 B.包括识记、保持、再认和回忆三个 基本环节 C.保持过程体现了人脑对识记材料的 主动加工 D.对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的 现象是暂时性遗多 E.直观的、形象的、有意义的材料比 抽象的、枯燥的材料识记效果好
答案
关于记忆的概念的理解，错误的是
A.是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中 B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节 C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工 D.对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘 E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
答案
关于记忆的概念的理解，错误的是（）
A.是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中 B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节 C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加1 D.对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘 E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
答案
关于记忆的概念的理解，错误的是
A.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节 B.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工 C.对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘 D.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好 E.是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中
答案
[医学心理学]关于记忆的概念的理解，错误的是?
A.是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中 B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节 C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工 D.对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘 E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
答案
关于记忆细胞的错误理解是（）
A.已接受抗原刺激 B.仅限于B细胞 C.可生存数月到数年 D.参加淋巴细胞再循环 E.再次遇到抗原时能迅速增殖和分化
答案
以下哪项关于记忆细胞的理解是错误的
A.已接受过抗原刺激 B.仅限于B细胞 C.可生存数月到数年 D.参加淋巴细胞再循环 E.再次遇到抗原时可以快速地增殖和分化
答案
关于教育技术概念的理解错误的是（）。
A.采用教育技术的目的在于优化教育教学 B.凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计 C.教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程
答案
热门试题
下列关于校对概念的理解，错误的是（）。
关于教育技术概念的理解错误的是（）
下列关于校对概念的理解，错误的是（ ）。
关于教育技术概念的理解错误的是（）
对于记忆概念的理解，不正确的是
对于记忆概念的理解，不正确的是
关于理性反应的概念，错误的理解是（ ）。
关于院前急救的概念，错误的理解是
关于税收概念的理解，下列表述错误的是（ ）。
下列关于MTF（调制传递函数）的概念理解，错误的是
下列关于MTF（调制传递函数）的概念理解，错误的是
在概念扇中，关于概念和方向的理解错误的一项（ ）。
以下关于全成本管理知识概念的理解，说法错误的是（）
关于房地产所有权的概念理解，下列表述错误的是（）
下列对实践概念理解错误的是（）
对于腐蚀概念的理解错误的是（）。
指标概念和计算理解错误的是（）
有关薪酬的概念理解错误的是（）
对下列概念的理解，哪个是错误的（）
对组织的概念的理解错误的是
使用微信扫一扫登录
