儿意对于不同类的词掌握是有一定顺序的，先学会名词，然后是动词、形容词（）

什么是词的兼类，词的兼类与同音词有什么不同类与词的活用有什么不同？ 两人之间的问候也要掌握一定的顺序，下列问候顺序不正确的是 幼儿掌握一首歌曲有一个渐进的过程：首先学会歌词，然后学会节奏，最后学会（） 有一定的起止、一定的循行部位和交接顺序的是（） 对于不同类型资本市场的依赖在一定程度上决定了本国法律选择的类型（） 词的教学应与语音教学相结合，在一定的语流中掌握词汇。 　　名词解释：意定之债 　　名词解释：意定物权 名词解释：意定物权 儿童掌握各类词的顺序不一样，最先掌握（），再掌握虚词 先把总体按一定标准分成不同类型或层次，然后从各种不同类型中随机抽取若干单位组成样本的抽样方法是（）。 选不同类词（） 数概念的发展有一定的顺序，其顺序为( ) 后面加“们”的名词一定表示群体，不加“们”的名词一定表示个体（） 宴会的上菜顺序是先冷后热，先淡后重，先咸后甜，主要是运用（）形成一定的节奏感。 先学_____可以既保证学生安全，又使他们尽快掌握一种泳式并能游一定_____。 选出不同类的词（） 下列句中划线词用法不同类的一项是（ ） 下列加括号词用法不同类的一项是（） 工资费用分配时，对于车间管理人员的工资应先（　），然后再按一定的方法分配计人产品成本中。