两人之间的问候也要掌握一定的顺序，下列问候顺序不正确的是

两人见面时，问候标准的做法是：“高位者先行”，即双方之中处于地位较高的一方应当首先问候地位较低的一方。 两人见面时，问候标准的做法是：“高位者先行”，即双方之中处于地位较高的一方应当首先问候地位较低的一方（） 问候语要简洁规范。通常分为两类：标准式问候和时效式问候 问候的顺序是由尊到卑，职务由高到低，女士优先。 儿童掌握各种守恒有一定的顺序，最先掌握的是（）；最后掌握：体积守恒。 书面言语的掌握有一定的顺序，包括（　　）等过程 介绍两人相识的顺序一般是：（） 介绍两人相识的顺序一般是（） 下列各组词按一定顺序排列正确的是（） 儿童掌握各种守恒有一定的顺序，最先掌握的是数目守恒，最后掌握体积守恒。（） 致意不一定要有问候语（） 致意不一定要有问候语 幼儿辨别颜色及其名称有一定的顺序，掌握颜色名称的顺序先是红，然后是黄、绿。() 如果要向多人问候，下列选项中，错误的问候方式是() 如果要向多人问候，下列选项中，错误的问候方式是（  ）   双方握手时，下列（）伸手顺序不正确。 掌握一定的艺术方面的基础知识，以下哪种说法不正确 两方位定位时，关于物标的观测顺序，下列哪个说法不正确？（） 关于法定继承人的继承顺序，下列说法不正确的是()。 关于法定继承人的继承顺序，下列说法不正确的是（）