皮亚杰认为儿童5岁以前是无律期，他们通常以“自我为中心”的方式来考悲问题（）

皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，以自我中心的儿童的品德发展处于（） 皮亚杰用三山实验证实了儿童思维的自我中心主义（） 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童开始具有“去自我中心性”是在（） 皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是（） 皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。 皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（  ）   中国大学MOOC: 皮亚杰认为幼儿的自我中心主义导致了他们的自言自语。（ ） 皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。 儿童的自我中心是指（）。 皮亚杰认知理论中的“自我中心主义”属于()   根据皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论，儿童在阶段思维具有明显的自我中心性特征 在皮亚杰的认知发展阶段论中，儿童从哪个阶段开始去自我中心化（） 在皮亚杰的认知发展阶段理论中，（）阶段的儿童出现了去自我中心主义 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童前运算阶段的思维具有明显的自我中心特点（） 皮亚杰通过著名的(),说明了儿童在前运算阶段的思维特点是自我中心思维 3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。 根据皮亚杰认知发展阶段论，在哪一个阶段，儿童逐渐克服自我中心（） 根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（ ） 2、自我中心期阶段，尤其是3岁左右的儿童，自我意识有了新的发展。主要表现有（ ）：