多选题

影响青少年辨证逻辑思维发展的因素包括():

A. 掌握知识的广度
B. 形式逻辑思维的发展水平
C. 社会性发展
D. 个体思维品质

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多选题
影响青少年辨证逻辑思维发展的因素包括():
A.掌握知识的广度 B.形式逻辑思维的发展水平 C.社会性发展 D.个体思维品质
答案
多选题
影响青少年辩证逻辑思维发展的因素包括(  )。
A.掌握知识的广度、深刻性和系统性 B.形式逻辑思维的发展水平 C.个体社会性发展 D.个体思维品质的独立性和批判性的发展
答案
多选题
影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。
A.掌握知识的程度 B.形式逻辑的发展水平 C.社会性发展水平 D.个体思维品质
答案
多选题
影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。
A.掌握知识的程度 B.形式逻辑思维的发展水平 C.社会性发展水平 D.个体思维品质
答案
多选题
影响青少年辩证逻辑思维的因素包括( )。
A.掌握知识的程度 B.形式逻辑的发展水平 C.社会性发展 D.个体思维品质
答案
主观题
中国大学MOOC: 青少年辨证逻辑思维发展的高峰期是()。
答案
多选题
青少年形式逻辑思维的发展,主要表现在(  )
A.概念的发展 B.推理能力的发展 C.逻辑法则的发展 D.假设能力的发展
答案
单选题
青少年辩证逻辑思维迅速发展阶段,发生重要转折的时期是()年级。
A.初一 B.初二 C.初三 D.高二
答案
多选题
青少年中期抽象逻辑思维趋向成熟的主要表现是(  )。
A.各种思维成分趋于稳定 B.个体思维品质和思维类型的差异趋于稳定 C.思维的可塑性大大减少 D.某些方面的思维能力高于成人
答案
单选题
最早对儿童和青少年的辩证逻辑思维发展进行研究的心理学家是()
A.皮亚杰 B.维果茨基 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔
答案
热门试题
少年期儿童抽象逻辑思维主要属于() 大学生思维发展处于由形式逻辑思维向( )逻辑思维过渡的阶段。 相对于青少年期表现出的形式逻辑思维的特点,成年初期思维的特点是() 创新思维包括两种基本的思维形式:逻辑思维和非逻辑思维。 既不同意说“有的犯罪分子是青少年”,又不同意说“有的犯罪分子不是青少年”,根据逻辑思维规律的要求,这样就()。 道德发展与逻辑思维发展有关() 辩证逻辑思维是思维发展的       。 高中学生的辩证逻辑思维已趋于占优势地位,但形式逻辑思维的发展水平仍然高于辩证逻辑思维发展水平;到__时期,辩证逻辑思维才发展为主要的思想形态() 只重视逻辑思维不重视非逻辑思维会阻碍创新。在创新活动中,逻辑思维要和非逻辑思维交替运用 逻辑思维遵循规律包括() 逻辑思维的维度包括()。 创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是()的。 青少年逆反的影响因素包括() 儿童青少年健康影响因素包括( )。 中国大学MOOC: 通过人类思维主要包括逻辑思维和非逻辑思维两种形式。 个体的道德发展水平与其逻辑思维发展水平无关,因此道德推理发展阶段可以超越逻辑思维发展阶段() 大学阶段在形式逻辑思维发展的同时,辩证逻辑思维逐渐趋向成熟和完善。 大学阶段在形式逻辑思维发展的同时,辩证逻辑思维逐渐趋向成熟和完善。 简述影响青少年心理发展的因素 简述影响青少年心理发展家庭因素
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