多选题

青少年中期抽象逻辑思维趋向成熟的主要表现是(  )。

A. 各种思维成分趋于稳定
B. 个体思维品质和思维类型的差异趋于稳定
C. 思维的可塑性大大减少
D. 某些方面的思维能力高于成人

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多选题
青少年中期抽象逻辑思维趋向成熟的主要表现是(  )。
A.各种思维成分趋于稳定 B.个体思维品质和思维类型的差异趋于稳定 C.思维的可塑性大大减少 D.某些方面的思维能力高于成人
答案
多选题
青少年形式逻辑思维的发展,主要表现在(  )
A.概念的发展 B.推理能力的发展 C.逻辑法则的发展 D.假设能力的发展
答案
单选题
进入( )以后,个体的抽象逻辑思维由经验型向理论型的转化初步完成,标志着他们的抽象逻辑思维趋向成熟。
A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.成年期。
答案
单选题
少年期儿童抽象逻辑思维主要属于()
A.经验型 B.经验型向理论型过渡 C.理论型 D.经验、理论型兼备
答案
主观题
初中生抽象逻辑思维已成熟。
答案
主观题
辨析:初中生抽象逻辑思维已成熟。
答案
判断题
大学阶段在形式逻辑思维发展的同时,辩证逻辑思维逐渐趋向成熟和完善。
A.对 B.错
答案
判断题
大学阶段在形式逻辑思维发展的同时,辩证逻辑思维逐渐趋向成熟和完善。
答案
多选题
影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。
A.掌握知识的程度 B.形式逻辑思维的发展水平 C.社会性发展水平 D.个体思维品质
答案
多选题
影响青少年辨证逻辑思维发展的因素包括():
A.掌握知识的广度 B.形式逻辑思维的发展水平 C.社会性发展 D.个体思维品质
答案
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