从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式（）

如果权力客体服从权力主体的意志，权力主体就会承诺给权力客体某种好处的政治权力类型是（） 组织中的职位权力主要有（） 权力主体行使权力靠影响与说服、诱导，权力客体服从是自愿的，二者相互依存。这属于权力作用模式中的（）。 行政权力和学术权力相对制衡，两者相互制约的高校管理模式属于英国模式。 行政权力和学术权力相对制衡，两者相互制约的高校管理模式属于英国模式（） 行政权力和学术权力相对制衡，两者相互制约的高校管理模式属于英国模式（） 法定权力和奖惩权力主要是属于权力性影响力，而专家权力和归属权力主要是基于（），四者的结合成为行政权力的共同来源。 根据权力主体及目的，可以把权力划分为（） 高效的管理模式有以下三种类型（）型，即一种以学术权力为主，高校内部权力中心明显倾向于基层教学和 在政治学中，政治权力主要分为（）权力和功利性权力，操纵性权力，人格性权力。 政治权力主要分为五种即功利性权力、操纵性权力、人格型权力、合法性权力和（）. 学生作为一个权力主体，享有哪些合法权力？ 行政组织权力关系的变革中.进行权力的下放属于（） 税权的权力主体是 ( ) （）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。 从集权与分权的关系看，一般而言，组织的规模越小，权力的配置就越是倾向于（）。 学术腐败是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。 在国家权力结构中，行政权力主要包括() 高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。（ ） 中国大学MOOC: 形成组织内部各组织单元之间权力关系的基本手段是（ ）