简述幼儿园讲述活动中讲述凭借物的主要作用。

幼儿园讲述活动应创设() 简述讲述活动中凭借物的主要作用。 根据讲述活动对象的特点不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和（　）。 简述幼儿园叙事性讲述集体教学活动的设计原则。 简述幼儿园叙事性讲述集体教学活动的设计原则。 简述幼儿园叙事性讲述集体教学活动的设计原则 幼儿园讲述活动的特点是（）。 幼儿园讲述活动的独特之处是() 幼儿园讲述活动确定目标时应注意（）。 幼儿园讲述活动的语言是对话言语。() 幼儿园讲述活动的语言情境较为宽松。() 选择幼儿园讲述活动的内容时，应注意()。 幼儿园讲述活动使用的语言是规范的。() 幼儿园讲述活动的类型， 较为常见的有 __________、__________、__________ 及__________ 幼儿园讲述活动要有一定的凭借物，但不一定需要相对正式的语境（） 幼儿园的讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等，我们一般称为凭借物（） 幼儿园谈话活动和讲述活动一样，都可以锻炼幼儿的独白语言能力。 幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和() 幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是()。 幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心、（）和有重点说话的意识和能力。