多选题

工会宣教工作要深化“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,继续推进“职工书屋”建设,组织开展的职工读书活动,着力打造一支独具特色、散发书香的汾西职工队伍()

A. 多渠道
B. 多规格
C. 多层次
D. 多形式

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多选题
工会宣教工作要深化“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,继续推进“职工书屋”建设,组织开展的职工读书活动,着力打造一支独具特色、散发书香的汾西职工队伍()
A.多渠道 B.多规格 C.多层次 D.多形式
答案
单选题
2004年全国总工会等九部委决定在全国开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,落实中央关于把()作为长期的战略任务,满足职工群众日益增强的学习新知识、掌握新技能的迫切愿望。
A.提高职工能力 B.提高核心竞争力 C.提高职工素质 D.提高经济效益
答案
多选题
班组岗位培训要大力开展“创建学习型班组,争做知识型员工”活动,制订和实施班组培训计划,通过开展多工种多层次多渠道的技能培训导师带徒技术交流等活动,培养知识型人才()
A.技能型 B.创新型 C.拔尖型 D.复合型人才
答案
判断题
抓好在职教育和学历升级,创建学习型队伍、培育知识型队员
答案
判断题
抓好在职教育和学历升级,创建学习型队伍、培育知识型队员()
答案
单选题
● 通过建设学习型组织使员工顺利地进行知识交流,是知识学习与共享的有效方法。以下关于学习型组织的描述,正确的包括(33) 。①学习型组织有利于集中组织资源完成知识的商品化②学习型组织有利于开发组织员工的团队合作精神③建设金字塔型的组织结构有利于构建学习型组织④学习型组织的松散管理弱化了对环境的适应能力⑤学习型组织有利于开发组织的知识更新和深化(33)
A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤
答案
判断题
公司创建学习型组织,基于以下两个认识:创建学习型组织是倡导一种管理理念,不是推行一种既有模式;创建学习型组织是掌握一种改善工作的方法,不是开展一项活动()
答案
单选题
创建学习型组织,是一种培养职工形成(),提高学习能力的过程。
A.工作技能 B.职业能力 C.职业品质 D.学习习惯
答案
多选题
创建学习型组织的目的就是()。
A.使员工持续不断地坚持学习 B.使员工更好地将所学知识运用到实际工作中 C.使员工获得职业需要的各种知识和技能 D.使员工增强自身的职业能力和素养 E.使员工拥有更强的职业竞争力
答案
多选题
创建学习型组织的目的包括()。
A.要想方设法使员工全身心地投入 B.持续不断地坚持学习 C.获得职业需要的各种知识和技能 D.增强自身的职业技能 E.增强自身的素质
答案
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