技术的工具理论与实体理论

我国会计准则采用实体理论为主，同时采纳了母公司理论（）。 合并财务报表在实体理论、所有权理论与母公司理论之间的差异，存在于少数股东权益、少数股东损益，各种理论下的商誉不存在差异（） 产品生命周期理论与技术差距理论相比，在研究方法上属于() 技术分析法主要有（ ）。①K线理论②切线理论③形态理论④技术指标理论⑤波浪理论⑥循环周期理论 技术分析作为一种投资工具，其主要理论假设是()。 新制度经济学的基础理论工具是交易费用理论和产权理论。 新制度经济学的基础理论工具是交易费用理论和产权理论（） 20世纪90年代，CAD技术基础理论主要是以PTC的Pro/Engineer为代表的参数化造型理论和以SDRC的I-DEAS为代表的变量化造型理论，形成了基于特征的实体建模技术。() 机关管理方法包括元理论方法、中介理论方法与技术手段三个层次。 生成学习的理论与技术是由（ ）提出的。 从理论上首次提出直接就有关国家的实体法进行选择的理论是（） TRIZ理论的工具包括:() 理论线损不但设计决定线损的直接技术因素，而且与综合技术因素密切相关，因而理论线损（）于技术线损。 实体理论下采取的合并财务报表方法是（） 教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。 教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及（）。 下列各项中，属于技术分析法的有（ ）。 Ⅰ.Ｋ线理论 Ⅱ.切线理论 Ⅲ.形态理论 Ⅳ.波浪理论 教育技术学的理论基础有学习理论、（ ）、传播理论、系统科学理论 现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。 论述X理论与Y理论。