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谈谈本案例在班级管理方面给你的启示。(10分)作为班主任,应树立怎样的学生观?(10分)
主观题
谈谈本案例在班级管理方面给你的启示。(10分)作为班主任,应树立怎样的学生观?(10分)
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谈谈本案例在班级管理方面给你的启示。(10分)作为班主任,应树立怎样的学生观?(10分)
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主观题
问题:(l)谈谈本案例在班级管理方面给你的启示。(2)你认为作为班主任,应树立怎样的学生观?
答案
简答题
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答案
主观题
结合实际谈谈班主任进行班级管理的主要内容。
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主观题
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答案
主观题
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判断题
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答案
判断题
如果一个班主任可管理多个班级,丽一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。
答案
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答案
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有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是:
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班级管理是以班主任为中心的管理()
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班主任在班级管理中的地位是
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