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美国心理学家()的皮格马利翁效应实验清楚地表明:良好的期待也能激发学生的求知欲望。增强学生自觉钻研和深入探索未知世界的学习激情
单选题
美国心理学家()的皮格马利翁效应实验清楚地表明:良好的期待也能激发学生的求知欲望。增强学生自觉钻研和深入探索未知世界的学习激情
A. 马斯洛
B. 皮亚杰
C. 罗森塔尔
D. 奥苏伯尔
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美国心理学家()的皮格马利翁效应实验清楚地表明:良好的期待也能激发学生的求知欲望。增强学生自觉钻研和深入探索未知世界的学习激情
A.马斯洛 B.皮亚杰 C.罗森塔尔 D.奥苏伯尔
答案
单选题
依据“皮格马利翁效应”对儿童进行发展测验的心理学家是
A.弗洛伊德 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.罗森塔尔
答案
主观题
皮格马利翁效应又叫()效应。由心理学家()于本纪60年代提出
答案
单选题
美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学中提出皮格马利翁效应,启示教师应当对学生()
A.充满期望 B.启发引导 C.严格要求 D.因材施教
答案
主观题
心理学上的“皮格马利翁效应” 又被称作( )
答案
判断题
轻率概括在心理学上叫“皮格马利翁效应”。( )
答案
单选题
心理学中,皮格马利翁效应可以看做是一种()效应。
A.近因效应 B.从众效应 C.晕轮效应 D.预期效应
答案
多选题
美国心理学家赫兹伯格认为( )。
A.满意的反面是没有满意 B.不满的反面是没有不满 C.满意的反面是不满 D.满意与不满是或此或彼的关系 E.满意与不满是二择一的关系
答案
单选题
美国心理学家赫茨伯格认为( )。
A.保健因素能直接起到激励职工的作用 B.保健因素改善后会导致积极的后果 C.保健因素能防止职工产生不满的情绪 D.激励因素不能产生使职工满足的积极效果
答案
主观题
美国心理学家格赛尔认为对人
答案
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美国心理学家
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