中国大学MOOC: 在设计某产品时，请了几位专家对该产品六项功能的价值进行评价，每位专家分别从最有价值开始把各项功能排队，然后把所有专家的排序值进行统计处理。请问专家对各个功能价值的评价采用的是什么测量尺度？

中国大学MOOC: 是产品创新设计的根本出发点。 中国大学MOOC: 下列产品属于绿色产品的有？ 中国大学MOOC: 人们对产品最基本的需求是（ ） 中国大学MOOC: QFD设计方法只适用于产品功能设计，不适用产品结构设计。 中国大学MOOC: 企业产品画册的设计重点要体现产品的功能,特性,用途,服务等。 中国大学MOOC: 在产品生命周期的哪个阶段尤为关注产品的外观设计 中国大学MOOC: 产品的结构创新设计过程中，产品的______是不可改变的。 中国大学MOOC: 在新产品开发过程中的产品设计阶段主要哪种方式进行产品设计？ 中国大学MOOC: 产品运营阶段包括（ ）。 中国大学MOOC: 成衣设计的过程就是品牌产品开发的过程，包含？ 中国大学MOOC: 要做好产品原型的设计可以应用哪些思维方法？ 中国大学MOOC: 运输的功能包括产品转移和产品（ ）。 中国大学MOOC: 绿色产品有哪些特点？ 中国大学MOOC: 用户的需求是产品进行外观创新设计的核心。 中国大学MOOC: 下列新产品具有产品缺陷的是 。 中国大学MOOC: 当售价低于变动成本时，该产品是不应该卖的。（ ） 中国大学MOOC: 以德国为例，对绿色产品可分为 中国大学MOOC: 对产品进行外观创新设计时，只需符合用户的审美意识即可完成设计任务。（ ） 中国大学MOOC: 价值工程中，产品的价值是指产品的 中国大学MOOC: 以下哪些属于精益产品设计模型逻辑框架的内容？