对题目《谁（1）是（2）最可爱（3）的人（4）》中的词词性分析正确的一项是（ ）

对下列句中划线词词性判断正确的一项是（ ）我们是一家人，幸福的一家人。① ② ③ ④ ⑤ 下列各组词语中词性完全相同的一组是（） 可爱的企鹅: 1、可爱的企鹅 2、可爱的企鹅 3、教学课件 4、星子：可爱的企鹅 5、教学设计 6、可爱的企鹅 7、可爱的企鹅 8、可爱的企鹅 9、可爱的企鹅 10、可爱的企鹅（） 对划线的词性分析不正确的一项是：（） 请选出加横线词语中词性不同的一项。（） 对下列句子中加点词的词性的判断，不正确的一项是（ ） 下列各组词语中词性都不相同的一组是（） 分析指出下列各词的词性。慢性 分析指出下列各词的词性。效法 分析下列句子中“绿”的词性，并写在括号里。 （1）春回大地群山绿 （2）春风又绿江南岸 （3）一汪绿水慰平生 （4）红了樱桃绿了笆蕉 语句 a, b, c, d = 1, 2, 3, 4 的运行结果中，c的值是谁？ 词性相同的词相对是工对（） 词性相同的词相对是工对。() 下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？ 下面各项中词语的词性不完全一致的一项是（ ） 下列各项中词语的词性不完全一致的一项是（ ） （1）准备素材 （2）讲课 （3）确定讲稿 （4）确定题目 （5）整理资料（） 联系人关系评定中：1/2/3/4/5，五个分值中，以下说法正确的是（） 对下列句中加点词语的词性分析不正确的一项是(　　) 题目:有一个numpy数组a=np.array（[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]）,以下哪个命令可以输出array（[5,4,3,2,1]）（）