小剧场戏剧运动最早产生于19世纪末20世纪初的欧洲，是西方戏剧反商业化、积极实验和探索的产物。()

现代公共关系产生于19世纪末20世纪初的美国，这与当时的社会状况有关() 公共行政与公共管理作为学科，产生于19世纪末20世纪初的西方国家。 19世纪末20世纪初,时代主题是（） 精神分析产生于19世纪末20世纪初的奥地利，由维也纳医生弗洛伊德始创。() 9世纪末20世纪初，欧洲新教育运动开启的标志是（ ）。 19世纪末20世纪初，世界进入时代 19世纪末20世纪初的时代主题是（） 直接法又称“改革法”或“自然法”，19世纪末20世纪初产生于西欧，主要是法国和（）。 19世纪末20世纪初，英国的对外政策是（） 19世纪末20世纪初，世界进入的时代是（） 是学校管理学产生的基础。现代意义上的学校管理学产生于19世纪末20世纪初的 19世纪末20世纪初，法国的对外目标主要是（） 19世纪末20世纪初，法德矛盾的实质是：（） 近代健美运动于19世纪末20世纪初由哪国人首倡的？ 歌剧诞生于16世纪末、17世纪初的（）？ 新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动。 精神分析心理学，产生于19世纪末20世纪初，创始人是美国心理学家华生（） 18世纪末19世纪初，欧洲绘画成就最突出的国家是（） 19世纪末20世纪初，国际社会主义运动最突出的成就是（） 与19世纪中期相比，19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动最大的变化是（）