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教师的威信来自两个方面,一方面是自然权力,即教师的身份地位带来的威信;另一方面是{pz_填空}。
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教师的威信来自两个方面,一方面是自然权力,即教师的身份地位带来的威信;另一方面是{pz_填空}。
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教师的威信来自两个方面,一方面是自然权力,即教师的身份地位带来的威信;另一方面是( )。
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