单选题

成人在制定幼儿园教育目标的时候,往往按照自己的意图设计蓝图去塑造儿童,儿童成为行为的附属品,天性得不到发展。这是因为制定教育目标时未考虑到()

A. 社会发展的需要
B. 教育方针
C. 教育目标
D. 学前儿童的身心发展规律

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单选题
成人在制定幼儿园教育目标的时候,往往按照自己的意图去塑造儿童,儿童成为成人的附属品,天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到()。
A.社会发展的需要 B.教育目的 C.教育方针 D.学前儿童的身心发展规律
答案
单选题
成人在制定幼儿园教育目标的时候,往往按照自己的意图设计蓝图去塑造儿童,儿童成为成人的附属品,天性得不到发展。这是因为教育目标在制定的时候未考虑到()  
A.社会发展的需要 B.教育目的 C.教育方针 D.学前儿童的身心发展规律
答案
单选题
成人在制定幼儿园教育目标的时候,往往按照自己的意图设计蓝图去塑造儿童,儿童成为行为的附属品,天性得不到发展。这是因为制定教育目标时未考虑到()
A.社会发展的需要 B.教育方针 C.教育目标 D.学前儿童的身心发展规律
答案
简答题
制定幼儿园教育目标的意义?
答案
多选题
幼儿园制定教育目标的意义有(  )。
A.增强教育的目的性 B.使教育工作更有针对性 C.保证教育工作全面系统地进行 D.保证各项教育工作的协调配合 E.增强教育的自觉性
答案
主观题
简述幼儿园教育目标制定的依据。?
答案
主观题
试论述制定幼儿园教育目标的依据。
答案
主观题
制定幼儿园教育目标的依据是()和()。
答案
主观题
制定幼儿园教育目标的依据是什么
答案
主观题
制定幼儿园教育目标的依据是什么
答案
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