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主观题
加涅根据学习结果提出的学习类型有()、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。
答案
主观题
技能学习
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主观题
加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、()的学习、态度的学习、运动技能的学习
答案
判断题
在学习一种运动技能之前,学习其他技能越多,对后一个运动技能的学习结果影响越大
答案
主观题
加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、{填空}的学习、态度的学习、运动技能的学习。
答案
主观题
加涅根据_,将学习分为智力技能的学习、认知策略学习、言语信息学习、态度的学习和运动技能的学习
答案
主观题
加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、{pz_填空}的学习、态度的学习、运动技能的学习。
答案
单选题
加涅根据()来划分,将学习分为智力技能的学习、认知策略学习、言语信息学习、态度的学习和运动技能的学习
A.学习结构 B.学习结果 C.学习方式 D.情景由简单到复杂,学习水平由低到高
答案
判断题
简述知识学习与技能学习的关系。
答案
单选题
依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和()
A.发现学习 B.创造性学习 C.接受学习 D.合作学习
答案
热门试题
加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、( )、言语信息、动作技能和态度。
在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。
在技能学习的最初阶段.____对技能的学习有非常明显的促进作用。
简述动作技能学习的心理过程。简述动作技能学习的心理过程。
在技能学习的最初阶段.()对技能的学习有非常明显的促进作用
简述技能学习的过程。
技能学习的过程包括( )
基础学习技能指的是()
简述技能学习及其特点。
学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。( )
我国学者把学习分为:知识的学习、技能的学习和()
我国学者把学习分为:知识的学习、技能的学习和()
学习海上求生目的是学习快速获救的技能()
学习海上求生目的是学习快速获救的技能()
我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和( )。
学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄技能,是婴幼儿()
加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、{pz_填空}、言语信息、动作技能和态度。
对技能绩效的测量和对技能学习的测量是
加涅根据学习结果的不同特点,概括出五种学习结果,即言语信息、智力技能、学习策略、情感和动作技能。
技能学习过程包括下列哪项
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