小河说，我在河里流淌得多么欢畅，堤岸说，那是因为有了我的束缚。小河说，如果没有你，我会流得更加欢畅，于是，小河离开了堤岸，不久，小河就不复存在了。谈谈你的理解？

牛顿说：“假若我能比别人瞭望得略为远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话 牛顿说：“假若我能比别人瞭望得略为远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话（） 我能够说出“我错了"（） 服务对象说“我刚刚有了一个孩子，我不想再怀孕了。”服务人员正确的反应是（）。 牛顿说：“假若我能比别人嘹望得略为远些．那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这表明 牛顿说：“假若我能比别人瞭望得略为远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话说明（） “刚才我接到推销房子的电话，说有个楼盘绿化率65%，要不要考虑下？我跟他说，不要了，谢谢，我住的地方绿化率99%。他说不可能，问我住哪个市。我说我在（），然后他就把电话挂了。”请问以上对话中，“我”在哪里？ 彼特拉克曾说：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”。这体现了（） 牛顿说：“假如我能够比别人瞭望得略为远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话肯定了（ ）。 牛顿说：“假如我能够比别人瞭望得略为远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话肯定了（）。 那是的事儿了，我都忘了（） 牛顿曾说过一句名言：“假若我能比别人嘹望得略为远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句话充分体现了（ ）。 为什么说“我的信用我做主”？ 为什么说我的信用我做主 领导问老刘：“小王怎么样？”老刘说：“小王很好，很出色。”同事对老刘说：“小王不是老是和你作对吗？”老刘说：“那是他对我的态度，领导问的是我对他的态度。”对此，谈谈你的启示。 孙权说，曹操有张辽，我有谁（） 老子说我有三宝，指的是 幼儿说:奶奶说我是好孩了。这说明幼儿对自己的评价是（） 这是一节公开课，内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时，突然有一个学生站起来问：老师，‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗？我愣了一下，这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是，我给了大家一个提示，在黑板上写了明镜和明净。果然，一个孩子说：不能，因为两个词虽然读音相同，但意思并不相同。我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了，一 《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这体现了()