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在“研究杠杆平衡条件”的实验中,要调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了便于___________的测量。
主观题
在“研究杠杆平衡条件”的实验中,要调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了便于___________的测量。
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主观题
在“研究杠杆平衡条件”的实验中,要调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了便于___________的测量。
答案
主观题
在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在____________位置平衡,这样做是为了便于测量_______________。
答案
主观题
在探究杠杆平衡的实验中。(1)实验的目的是 。(2)没挂钩码前要先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在 位置平衡。
答案
主观题
在探究杠杆平衡条件的实验中,实验前发现杠杆左端低,右端高,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是___________________________。
答案
主观题
在研究“杠杆平衡条件”的实验时,首先要调节杠杆两端的螺母,使杠杆在_________位置平衡,这样做的目的是在杠杆平衡后能够从杠杆上直接读出_______的大小。当平衡时,动力为10N,阻力为40N,动力臂为0.4m,阻力臂为_____。若动力臂增加0.1m,则动力应减少______
答案
主观题
在“研究杠杆的平衡条件”的实验中,所需的实验器材有________、_______、_______、_________、________。
答案
单选题
校准天平时,将游码拨到(),然后调节杠杆两端螺母,使指针对准中线取得平衡。
A.任何位置 B.最右侧 C.最左侧 D.零点位置
答案
主观题
小强在探究“杠杆的平衡条件”时(1)为了便于测量力臂,他先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡。(选填“水平”“竖直”“倾斜”)(2下表是小强的实验记录,在这两组数据中,他发现序号为 的一组数据是错误的,经检查,结果是测量阻力臂时读错了,阻力臂的实际值应为 m,通过探究,小强得到杠杆的平衡条件为 。 次数F1/NL1/mF2/NL2/m120.310.4210.420.2
答案
主观题
在“研究杠杆平衡条件”的实验中,实验器材有支架、弹簧夹、杠杆、钩码和 。实验时,先要调节 ,使杠杆在水平位置平衡。实验中,小明和小吴先做了第一次实验,方法是先确定动力F1=2.0牛,动力臂L1=0.2米,阻力F2=4.0牛,此时小吴认为L2的位置应通过公式F1L1=F2L2计算得到,而小明认为L2的位置应通过移动另一组钩码,使杠杆在水平位置平衡时,从杠杆上读出。你认为 的想法是正确的。此时 (选填“能”或“不能”)调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
答案
判断题
我们在使用杠杆尺实验时,杠杆尺的左端下沉,要把左端的螺母向右拧,让杠杆尺平衡,或者把右端的螺母向右拧,让杠杆尺平衡()
答案
热门试题
根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求,完成下列各题(1)刚开始实验时,杠杆处于左端下沉,右端上翘状态,可把右端的平衡螺母向______移动(选填“左”或“右”),使杠杆在________位置平衡.目的是为了使杠杆的_______在支点正上方,从而消除杠杆的自重对实验结果产生影响。(2)实验前,某小组同学准备了钩码、细线、铁架台、带刻度的杠杆,为了验证动力和阻力在杠杆同一侧的情况,这个小组缺少的器材是______________。
作用在杠杆上各力对支点的力矩代数和()是杠杆的平衡条件。
作用在杠杆上各力对支点的力矩代数和()是杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件是动力X动力臂=阻力X阻力臂。
“探究二力平衡的条件”实验目的物体只在两个力的作用下,分别处于静止状态或 状态时,探究 的关系。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为得出实验结论,需多次改变杠杆受到作用力的大小、方向和 ,使杠杆始终在 位置保持平衡。
杠杆的平衡条件为各力对支点的力矩的()为零。
司机拧螺母时把板子套上一个较长的套筒,根据杠杆平衡条件,这样做是通过增大 来达到 的目的。
一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上200N和300N的物体时,杠杆平衡,若将两边重物同时减少100N则杠杆
将重为5牛顿和15牛顿的甲、乙两物体,分别挂在杠杆的左右两端。若杠杆的重力忽略不计,当杠杆平衡时,左右两边臂长之比为
在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得了下述数据动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm4554于是,他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在什么问题?
要保持杠杆的平衡,必须使支点两边的()大小相等,方向相反。
某同学做“研究杠杆平衡条件”的实验时,得到的两组数据如表中所示.实验序号动力F1/N动力臂L1/ m阻力F2/N阻力臂L2/ m110.0820.04220.210.1
轨距杆两端的卡头必须与轨底顶紧密靠.两端螺母要拧紧.使轨距杆呈状态()
在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个一是为了减小误差;二是为了寻找规律。在探究杠杆平衡条件的实验中,多次测量的目的是______________;在测量物体长度的实验中,多次测量的目的是________________。
弹簧测力计是用来测量 (1) 的大小的工具,在“探究杠杆平衡条件”的实验中通常用弹簧测力计来探究动力和阻力,在杠杆支点 (2) (选填“同侧”或“异侧”)情况下杠杆平衡的条件。“测定物质密度”的实验中,除了要用到量筒,另一个主要的实验器材是 (3) ,它工作时相当于一个 (4) 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。
在调节两根墨辊之间压力时,两端的墨杠宽度为()
为了满足平衡条件,调整后每个跨度两端支座弯矩绝对值的平均值与调整后跨中弯矩之和,应()
在“探究杠杆平衡的条件”试验中,为便于直接从杠杆上读出 的数值,应使杠杆在 位置保持平衡,在“验证凸透镜成像规律”试验中,要将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上。实验时,应保持 和 的位置不变,再移动光屏找像。
静力学主要研究合力与平衡条件两个问题。
静力学主要研究合力与平衡条件两个问题()
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