在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用（）

信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。 在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用（） 中国大学MOOC: 信息加工理论把记忆分为 根据学习和记忆的信息加工理论，提出认知迁移理论的美国学者是（　　） 信息加工理论 按照信息加工理论的观点，记忆就是对输人信息的编码、储存和（）的过程 在加湿的学习与记忆的信息加工模型中，加工系统是以（）为基础提出的。 按照信息加工理论， 、 和 是记忆的三类模式 根据信息加工理论的观点，记忆可以分为（）、短时记忆和长时记忆 根据信息加工理论的观点，记忆可以分为（）、短时记忆和长时记忆 简述加涅的信息加工学习模式。 简述加涅的信息加工学习论。 基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程大致包括（）两个环节。 ?认知信息加工理论的认知金字塔模型包括 层面 提出了信息加工理论 加涅的信息加工的学习模式不包括（　　） 加涅的信息加工学习理论把学习过程看成是由（）、（）和（）三个系统协调作用的过程。 认知信息加工理论的认知金字塔模型包括哪些层面？ 认知信息加工理论中，位于信息加工金字塔最顶层的是()。 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息经__储存在长时记忆中