整个幼儿期，幼儿的言语基本都是对话形式，要么回答成人提出的问题，要么向成人提出一些问题和要求。
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整个幼儿期，幼儿的言语基本都是对话形式，要么回答成人提出的问题，要么向成人提出一些问题和要求。
A.对 B.错
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整个幼儿期的记忆都是以形象记忆为主
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幼儿期的言语学习主要是（ ）。
A.阅读训练 B.书面言语的学习 C.口语的学习 D.识字学习
答案
幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。
A.发展口语 B.发展书面言语 C.发展内部言语 D.发展连贯言语
答案
幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。
A.发展情境言语 B.发展对话言语 C.发展书面言语 D.发展口头言语
答案
幼儿期的言语学习主要是( )
A.阅读训练 B.书面言语的学习 C.口语的学习 D.识字学习
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幼儿期不仅是成人生活的准备阶段，幼儿期自身还有不可替代的价值。
答案
幼儿期不仅是成人生活的准备阶段，幼儿期自身还有不可替代的价值（）
答案
幼儿的美感在整个幼儿期还没有产生（ ）
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整个幼儿期，儿童大脑的重量占成人脑重的比率不断增加，具体为
A.由30%增长到50% B.由50%增长至 70% C.由70%增长到90% D.由90%增长到100%
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幼儿期言语发展的主要任务是( )。
幼儿期言语发展的主要任务是发展（）
幼儿期言语发展的主要任务是发展（）
在整个幼儿期，（ ）是孩子使用的句型中最基本的句型。
在整个幼儿期，儿童的个性基本上是保持不变的。()
总体来说，幼儿期的道德感是不深刻的，大都是模仿成人、执行成人的口头要求（）
整个幼儿期，占主要地位的记忆是（）
在整个幼儿期，（ ）记忆的效果优于有意记忆。
整个幼儿期占主要地位的记忆是（）
幼儿期教育活动中的主导形式
在整个幼儿期，占主导地位的记忆是（）
在整个幼儿期， 记忆占主要地位，比重最大
在整个幼儿期发展都很缓慢的器官系统是（）
幼儿期教育活动中的主导形式是（）
幼儿期（）
幼儿期（）。
幼儿期( )
幼儿期( )
幼儿期
幼儿期
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