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12世纪的西方学校与中国的学校不同的是()。

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中国学者自己的社区研究始于20世纪20年代末的 【 】 19世纪中时,_已经成为西方学校教学的主要形式 试述现代中国学校体育发展的基本历程。 中国学校一般实行()负责制。 中国的学校体育是从18世纪后期开始从西方一些国家传入的 在西方主要发达国家学校道德教育的发展过程中,20世纪是最具变化的年代,它经历了由兴盛走向衰落再回归复兴的过程。19世纪末20世纪初,西方学校道德教育开始被忽视。而在20世纪中期,道德教育在西方学校教育中实际上已走向衰落() 近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪()年代以后。 21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势() 科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。 20世纪六七十年代中国学者关注人民群众的作用集中在()上。 中国学者自()以后开始密切关注全球治理这一主题: 20世纪90年代中后期;|20世纪90年代中期;|20世纪90年代初期;|20世纪90年代末 12世纪前,欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型是教会学校和() 学校体育和学校体育思想的基础是14世纪之后的(  ) 1895年,盛宣怀设立的(),是中国学校教育分级分班之始 20世纪70年代以后,各国学校体育出现了为()和()活动服务的新趋势。 20世纪20—30年代,为使初等学校与中等学校相衔接,法国建立的学校是() 19世纪初英国学校中出现(),这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用 西方社会学在18世纪末19世纪初传入中国() 简述16至17世纪,中国与西方国家在外交秘书性工作上的不同 19世纪末至20世纪初期的欧洲“新学校运动”中,英国教育家雷迪创办的学校是()
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