根据教学的任务可以将课分为（ ）。

根据教学任务，可以把课的类型大致分为两种：单一课和{ }。 根据教学任务划分课的其中一种是将课分为新授课、____、____、技能课和____。 按教学的任务分，课的类型有（ ）。 根据使用的主要教学方法可以将课分为（） 根据教学任务划分，课分为新授课、____、____和技能课。 根据教学任务划分，课分为新授课、（）、（）和技能课 根据教学任务划分课的各类，其中一种是将课分为新授课、________、技能课和________。 根据教学任务划分课的其中一种方法是将课分为新授课、____、____、技能课。 根据教学任务划分课的其中一种方法是将课分为新授课、（）、（）、技能课 课的类型是指根据教学任务划分的课的_____。 根据教学任务，可以把课的类型大致分为两种：单一课和{pz_填空}。 根据教学任务，可以把课的类型大致分为两种：单一课和{pz_填空}。 根据教学的任务，课的类型可分 为{ }、{ }、{ }、{ }。 根据教学的任务划分，课的类型分为（） 根据教学的任务划分，课的类型有（） 课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。 课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法（） 根据教学任务，课的类型有新授课、巩固课、（）和检查课。   我们根据单元教学过程的阶段任务，将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。() 课的类型是指根据教学任务划分的课的{pz_填空}。