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汉代设立医学教育机构,并把医学纳入儒学教育体系。
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汉代设立医学教育机构,并把医学纳入儒学教育体系。
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汉代设立医学教育机构,并把医学纳入儒学教育体系。
答案
单选题
完整的医学教育体系应包括():①院校医学教育;②住院医师培训;③专科医师培训;④毕业后医学教育;⑤继续医学教育
A.①+②+④ B.①+②+③+④+⑤ C.①+④+⑤ D.①+②+⑤
答案
主观题
唐代的医学教育机构是( ),宋代的医学教育机构是( )。
答案
单选题
继续医学教育项目分为国家级继续医学教育项目和()继续医学教育项目
A.省级 B.市级 C.厅级 D.局级
答案
单选题
A.医学教育资格的机构
A.医学教育资格的机构 B.执业许可证的医疗机构 C.考试合格取得资格的考生 D.大学毕业证书的医学院校毕业生 E.医学临床研究资格的机构
答案
单选题
我国全科医学教育体系的核心是()
A.学校教育 B.规范化培训 C.岗位培训 D.研究生教育 E.骨干培训
答案
主观题
继续医学教育
答案
判断题
社区医学教育与全科医学教育是同一回事。( )
答案
主观题
______年.我国教育部成立医学教育委员会,下设护理教育专门委员会,将护理教育纳入国家正式的教育体系。
答案
主观题
现代医学模式对医学教育的影响
答案
热门试题
隋朝太常寺下设的太医署兼有医学教育职能,设医学教育和药学教育两类, 分哪四科,首创医学分科教育。
何谓继续医学教育“四挂钩”()
我国较为完善的医学教育机构“太医署”出现在
继续医学教育的内容包括哪些?
简述医院继续医学教育的对象。
属于继续医学教育的内容是
我国医学教育最早兴起于()
生物医学模式在医学教育中可表现为( )
汉代的医学教育制度是以下哪种形式?( ?????): 官学 官学与私学并存 私学 自学
职工个人继续医学教育经费管理
医学教育的终身性已被深刻认识,以下哪几项属医学终身教育范畴()
在中国推广生物心理社会医学模式的最大阻力在于,医学教育机构并未真正重视新模式的教育与应用。
国外全科医学教育形式主要有()
宋代医学教育采用的教育方法为三舍升试法。
将来我国全科医学教育的主要形式是
当前我国全科医学教育的主要形式是
将来我国全科医学教育的主要形式是
当前我国全科医学教育的主要形式是
继续医学教育是指经院校基本教育之后,以学习()为主要内容,以在职业余学习为主,短期脱产学习为辅的终身性医学教育
中国传统的医学教育存在的严重缺陷是()。
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