自我管理指个体对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等表现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理自己的事务，最终实现自我奋斗目标的一个过程。根据上述定义，下列属于自我管理的是：

自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的（）。 自我管理是指社区居民自己组织起来，相互监督，互相管理。 自我评价是指主体对自己思想、愿望、行为和人格特点的判断和评价。() （）是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。 自我知识是指个体对自己的心智状态的认识，包括自己当下的经验、思想、信念或愿望的知识。根据上述定义，下列不属于自我知识的是（ ）。 发挥学生的自我管理功能就是要让学生完全靠自己管理自己（） _是个体对自己的心理特点、人格特征、能力以及自身社会价值的自我了解和评价 当行为者本人用行为矫正法矫正自己的行为时，这个过程就称为自我管理。自我管理的目标是（） 自我意识是指个体对自己以及周围事物关系的认识。自我意识包含（） 心理自我包括对自己（ ）的认识 自我管理能力，是指专业技术人员依靠主观能动性按照专业技术岗位目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。（） ()是指个体以一定的方式去影响他人对自己的印象，也就是个体进行自我形象的控制，使他人对自己的印象符合自我期待的过程。 （）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。 个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为（） 自我意识就是人对 （ ）和自己心理的认识。 自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。 自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。 自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。（） 自我意识是一个人对自己的认识和评价。包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价等。正是由于人具有自我意识，才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节，使自己形成完整的个性。根据上述定义，下列不属于自我意识范畴的是： 自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。自我效能感高的人，（）