单选题

认知失调程度与()有密切的关系。

A. 认知环境
B. 认知心理
C. 认知要素
D. 认知时间

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单选题
认知失调程度与()有密切的关系。
A.认知环境 B.认知心理 C.认知要素 D.认知时间
答案
多选题
认知失调论认为,认知失调可能的原因有()。
A.逻辑的矛盾 B.文化价值冲突 C.新旧经验相悖 D.观念的矛盾
答案
多选题
认知失调论认为,认知失调可能的原因包括( )。
A.逻辑的矛盾 B.文化价值的冲突 C.观念的矛盾 D.新旧经验相悖
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判断题
根据认知失调理论,失调程度越小,态度改变就越大()
答案
主观题
认知失调
答案
单选题
认知失调是()。
A.人们通过其认知心智提高对事物的认知 B.一个非理性的过程,使人们在解决争议前都处于疯狂状态 C.是人们感知世界并试图在其中工作的方式 D.是两种或多种态度之间,或是态度与行为之间存在的任何不协调或不一致
答案
单选题
认知失调是(  )。
A.人们通过其认知心智提高对事物的认知 B.一个非理性的过程,使人们在解决争议前都处于疯狂状态 C.是人们感知世界并试图在其中工作的方式 D.是两种或多种态度之间,或者态度与行为之间存在的任何不协调或不一致
答案
单选题
碳钢淬火硬化程度与钢材含()量有密切关系。
A.碳 B.硫 C.磷 D.锰
答案
多选题
根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()
A.改变认知 B.改变行为 C.改变态度 D.改变情绪 E.增加新的认知
答案
多选题
费斯廷格的认知失调理论认为,认知失调的原因包括( )。
A.逻辑的矛盾 B.情感上的冲突 C.新旧经验的矛盾 D.文化价值的冲突
答案
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