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家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是()。
单选题
家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是()。
A. 正相关
B. 负相关
C. 无关
D. 部分相关
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单选题
家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是()。
A.正相关 B.负相关 C.无关 D.部分相关
答案
单选题
家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是()的关系。
A.正相关 B.负相关 C.零相关 D.很复杂
答案
单选题
家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是负相关的关系()
A.正确 B.错误
答案
单选题
与成就动机关系最密切的是()
A.个人能力 B.人格特点 C.抱负水平 D.水平智力
答案
单选题
与成就动机关系最密切的是( )。
A.个人能力 B.人格特点 C.抱负水平 D.智力水平
答案
单选题
与成就动机关系最密切的是()。
A.个人能力 B.抱负水平 C.人格特点 D.水平智力
答案
多选题
培养儿童成就动机应注意的问题包括()。
A.家庭教养方式 B.强调成就 C.正确的价值观 D.社会化是否顺利进行
答案
多选题
培养儿童成就动机应注意的问题包括()。
A.家庭教养方式 B.追求成就的社会氛围 C.正确的价值观 D.社会化是否顺利进行
答案
单选题
影响儿童成就动机不高的家庭因素是
A.家长对儿童的自律训练的严格程度 B.和谐的家庭氛围 C.家长指导与劝告式的引导 D.家长过度管束和限制 E.让孩子积累成功的体验
答案
单选题
与成就动机关系最密切的是( )。单选
A.个人能力 B.人格特点 C.抱负水平 D.智力水平
答案
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