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单元教育活动模式的课程编制方法有()
多选题
单元教育活动模式的课程编制方法有()
A. 综合法
B. 圆周法
C. 直进发
D. 单元法
E. 混合法
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多选题
单元教育活动模式的课程编制方法有()
A.综合法 B.圆周法 C.直进发 D.单元法 E.混合法
答案
多选题
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()。
A.强调课程目标的制定 B.强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造 C.强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动 D.强调教师是儿童学习的引导者 E.强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
答案
多选题
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()
A.强调课程目标的制定 B.强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造 C.强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动 D.强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者 E.强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
答案
主观题
课程编制过程模式的特点有什么?
答案
主观题
课程编制的过程模式是由英国的课程理论专家()立足于教育的内在价值以及实践,针对目标模式的课程编制中所存在的缺陷提出的
答案
主观题
课程编制的过程模式是由英国的课程理论专家()立足于教育的内在价值以及实践,针对目标模式的课程编制中所存在的缺陷提出的
答案
判断题
整合教育活动是以幼儿的核心观念和核心技能为单元来建构课程单元网的
答案
主观题
综合实践活动课程改变了在我国基础教育课程结构体系中,只有结论性的教育模式,没有()性教育模式的状况
答案
主观题
所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用_ 的发布模式。
答案
单选题
从方法论上,课程编制的目标模式依据的是()。
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答案
热门试题
课程编制过程模式是以()和()为其方法论基础的。
心理健康教育活动课程的教学模式主要有____
环境教育课程有两种典型的组织模式()模式和()模式
课程编制的目标模式
幼儿园课程计划的制定主要是集体教育活动的编制。( )
幼儿园课程计划的制定主要是集体教育活动的编制()
学起: 在蒙台梭利的课程模式中,教育活动主要包括( )。
所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用{pz_填空}的发布模式。
美国学前教育课程模式有哪些?
下列属于对课程编制的目标模式正确的描述有()
幼儿园课程计划的制定主要是集体教育活动计划的编制。()
课程编制的目标模式是基于(),在方法论上依据的是()。
课程编制的目标模式是基于(),在方法论上依据的是()
英国课程学者()提出了课程编制的过程模式。
反对把教育作为工具,主张教师要关注教育活动的内在价值的课程开发模式是(
课程编制的目标模式是基于 ____________ 思想,在方法论上依据的是 ____________ 。
提出课程开发的“活动分析”方法的教育家是()
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生了怎样的影响?
简述泰勒课程编制的目标模式
()提出了课程编制的过程模式。
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