课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）

分析目标模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。 比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式 分析过程模式的特点及对幼儿园课程编制的影响 分析过程模式的特点及对幼儿园课程编制的影响 试分析过程模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有：() 幼儿园课程编制模式有：泰勒的（）、斯腾豪斯的（）。   幼儿园课程编制的过程包括（）。 在幼儿园课程实施中，对实施过程产生影响的主要因素有（）。 幼儿园课程编制是包括幼儿园（）、（）、（）以及（）在内的整个过程 幼儿园课程编制是包括幼儿园（）、（）、（）以及（）在内的整个过程 幼儿园编制课程内容的方式有哪几种（） 第一次幼儿园课程改革产生一些著作，《幼稚园课程编制》的作者是（） 幼儿园课程理念往往反映出课程编制者的儿童观和（） 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　） 目前幼儿园课程的主要模式有（）。 幼儿园课程目标 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 人类的知识不是幼儿园课程编制理论决策的依据。( )