在认知行为学派下，社会工作者作为教育者和陪伴者，须完成的任务包括（ ）。

学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导，上述学校社会工作服务属于（）。   社会工作是社会者的职业活动，因此社会工作者是社会活动的（）。 社会工作者承担支持者的角色是指（ ）。 疾病管理者如何应用社会工作者的技能？ 疾病管理者如何应用社会工作者的技能 企业社会工作者帮助设计并实施职业和生活发展相关的教育、培训方案，此时，社会工作者扮演（）角色。 督导者张行在为社会工作者小马作行政性督导时，可以扮演（ ）等角色。 社会工作者在承担倡导者角色时，应避免（　　）。 社会工作者在承担倡导者角色是，应避免（）。 社会工作者作为现代社会工作职业的承担者，他们扮演的基本角色有( )。 工作认知和专业能力体现的是社会工作者作为()的伦理责任。 倡导是指社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。社会工作者在扮演倡导者角色时，应该避免的是（ ）。 社会工作者在社会策划模式中主要扮演方案实施者和( )的角色。 在社会工作者的主要角色中，支持者是（ ）。 社会工作者扮演“调停者”角色需要保持中立的立场。( ) 社会工作者专业的伦理守则通常的制定者是( )。 社会工作者扮演“调停者”角色要保持中立的立场（） 评估不是社会工作者单方面的事情，而是社会工作者与老年人合作共同完成的，是两者都有所贡献的一个动态过程。以下属于社会工作者在评估中要注意的事项的是（） —线社会工作者经常承受各种压力，导致紧张和焦虑，社会工作督导可以通过教育性督导，缓解社会工作者的压力，具体的做法有（ ） 社会工作督导可以通过教育性督导，有效缓解社会工作者的工作压力，督导者的具体工作内容包括（ ）。