从具体过程来说，教师在从事行动研究时有几个研究环节需要特别地注意，这些需要特别注意的环节有哪些()。

简述教师教育行动研究的过程。 中小学教师从事教育研究会影响正常教育教学工作（） 教育研究过程中，教师确定研究问题的设计和行动，属于( ) 行动研究的基本过程包括计划、行动、考察和（）四个环节。   我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究，旨在提高教师自身的教学水平，这样的教学研究也称为行动研究。从研究方法上来看，行动研究属于（）。 行动研究包含（）基本环节 从某种程度来说,三论研究存在,新三论研究过程（） 加拿大学者们认为，教师从事实践性研究的最好的方法就是现场观察。 加拿大学者们认为，教师从事实践性研究的最好的方法就是现场观察（） 质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。 斯特林格把行动研究简化为哪几个过程?() 为提高小课题研究的有效性，从研究过程各环节看，须做到（）。①开展前期需提高认识②选题需平衡价值③开展中期需抓实过程④结题阶段需科学总结 行动研究包含（）基本环节。 教育行动研究中行动环节包含哪些步骤？ 教师从学生入校到毕业一直对其进行追踪研究，他的研究方法是（） 行动研究中行动环节的特点是什么? 简述教师行动研究的实施步骤。 在行动研究过程中研究者要对研究问题采取干预措施，这是行动研究过程中的评价节。 行动研究包括的的基本环节有（） 行动研究即教师通过自身的教育教学实践所进行的研究，其特点可概括为教师()的研究。