社会自我基本成熟的时期是在（ ）。

在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（） 个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（）。 个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（） 小学生自我意识发展的趋势是处于客观化时期，获得社会自我。（） 小学生阶段是获得社会自我的时期，学习角色是其中重要的内容，角色意识的建立，标志着小学生社会自我趋于形成。 小学生阶段是获得社会自我的时期，学习角色是其中重要的内容，角色意识的建立，标志着小学生社会自我趋于形成。 小学生阶段是获得社会自我的时期，学习角色是其中重要的内容，角色意识的建立，标志着小学生社会自我趋于形成（） 社会自我包括( )。 社会自我发展阶段也称之为“客观化”时期 生理自我基本成熟时期在( ) 。 自我认知包括物质自我、社会自我和（） 自我认知包括物质自我、社会自我和（） 社会自我是自我意识最原始的形态。（ ） 心理自我是社会自我发展的必然产物。 “我很美”是自我认知中的: 物质自我|社会自我|精神自我|超我 米德认为()是一种社会自我。 自我概念的内容包括生理自我、社会自我和（） 下列自我概念的描述中，属于社会自我的是（） 自我意识进入社会自我阶段是在（）岁以后 在自我意识的发展中，个体从一岁到三岁是社会自我发展的关键时期